Entrevista con:  Karla López
Por:  Ari Sabbagh

Karla López es estudiante de Psicología en la Universidad Francisco Marroquín, en la ciudad de Guatemala. Actualmente está cursando su último año de la carrera. Es una joven con mucho entusiasmo y muy activa, forma parte de la Asociación de Estudiantes de Psicología Clínica e Industrial (AEPCI). Como parte de su formación lleva acabo una práctica clínica supervisada. Es de alli de donde adquiere la mayoría de conocimiento 'práctico' sobre la teoría aprendida a través de sus 5 años de estudio.

Karla fue invitada a una entrevista, por "Persona", con el proposito de platicarnos sobre ciertas guias que puedan apoyar a los padres en la formación disciplinaria de sus hijos. Esta es una de las areas en las que ella se desenvuelve.

Muchos de los padres con quienes Karla trabaja reciben un "Entrenamiento Para Padres", en el que se les ayuda a establecer una mejor relación con los hijos. Su entrenamiento comienza con ciertos lineamientos básicos que describen una disciplina ascertiva y adecuada. Después de formar una idea clara de lo que se requiere, Karla y sus pacientes, se enfocan en problemas más específicos.

Persona: 
Cual es el objetivo principal con el "Entrenamiento Para Padres"?

Karla: 
El objetivo principal es el que los padres tengan una mejor relacion con los hijos. Teniendo en cuenta que es la primer relación que tienen los hijos con otra persona. Es de esta relación que los hijos aprenden a formar nuevas relaciones con el correr del tiempo.
Otro objetivo, que va muy ligado a este último, es el concientizar a los padres sobre la influencia que tienen sobre sus hijos. Con el entrenamiento, los padres adquieren las herramientas necesarias para lograr que sus hijos tengan un mejor desarrollo.
En pocas palabras, "A los padres no se les enseña a ser padres, y aveces es dificil saber como lidiar con sus hijos". De esto se trata el entrenamiento para padres.

Persona:
Con niños de que edades trabaja y cuales podrian ser las diferencias que los padres deberían de tomar en cuenta cuando eduquen a hijos en distintas etapas de la vida? 

Karla:
La mayoria de niños con quienes trabajo oscilan entre los 5 y los 11 años. Básicamente, los lineamientos a seguir son los mismos en estas edades. Sin embargo hay que tener en cuenta que a través del desarrollo de un niño hay comportamientos que son normales para la edad, y que 
a veces pueden ser percibidos como inadecuados por parte de los padres. Los niños, por definición, son difíciles. 

Persona: 
Podría mencionar algunos ejemplos de este comportamiento normal en el niño, que es percibido por los padres como 'inadecuado'?

Karla:
Por ejemplo, al rededor de los 3 años, los niños comienzan a decir "NO" a todo lo que se les pide. Esto lo hacen porque el concepto "NO" y el acto de negarse es nuevo para ellos y como cualquier otra conducta nueva, ellos quieren aplicarla para poder aprender a usarla correctamente.

Persona: 
Cual de los lineamientos considera usted como el más útil y básico?

Karla:
No hay uno específico, pues cada uno esta relacionado con los demás. Por ejemplo, los "limites", la "atención" y "reglas", entre otros, están relacionados entre sí. Es decir, si un padre quiere que su hijo no berriche cuando quiere ver televisión, el padre puede poner una "regla" en la cual el niño pueda ver televisión, siempre y cuando ya haya hecho sus tareas. De esta manera el niño conoce las situaciones en que SI puede ver televisión y en las que no puede hacerlo. Al formular esta regla los padres estaran fijando los "limites" que el niño debe de obedecer en cuanto a ver televisión.
Los padres entonces atenderán a las conductas deseadas e ignorarán aquellas conductas no deseadas.

Persona:
Significa esto que: los padres son quienes deben de IMPONER las reglas?

Karla:
No. De ninguna manera, pues estas reglas incluyen tanto los intereses de los padres como los de los hijos. Regresando al ejemplo de la televisión, el padre quiere que el niño haga sus tareas y el niño quiere ver televisión. Por lo que la regla surge más como un 'consenso' que como una orden dictatorial del padre. 

Persona:
Como se ven beneficiados los niños con el entrenamiento de sus padres?

Karla:
El entrenamiento de los padres permite que el niño se desarrolle sabiendo que es lo que se espera de el/ella. Esto puede proveer un sentimiento de seguridad, el cual puede ayudarlo a todo nivel: intelectual, social, familiar, etc. El niño no tendra tanto temor de explorar e interactuar con el ambiente en el que se mueve, incluyendo las demás personas.

Persona:
Karla, antes de agradecerte y despedirnos de ti, quisieramos saber si tienes algunos consejos que puedan ayudar a los padres de familia que esten preocupados por un mejor desarrollo de sus hijos.

Karla:
Antes que nada, todo padre debe tener en cuenta que la tarea de educar a sus hijos no es una tarea fácil, sin excepciones. Ningun padre debe sentirse solo, pues es una preocupación que comparte mucha gente alrededor del mundo. 
Existe mucho material en el cual se pueden apoyar para proveer a sus hijos una mejor educación. En esta entrevista he comentado solamente una pequeña introducción de lo que realmente es el "Entrenameinto Para Padres". 

Consejos:

-Es importante escuchar y tomar encuenta las necesidades, deseos y opiniones de sus hijos. Por ejemplo, los niños necesitan divertirse. Por lo tanto, debe dársele el espacio necesario para hacerlo.

-Siempre se debe tomar en cuenta las consecuencias (o resultados) que puedan tener las conductas, ya sea de los padres o de los hijos. Por ejemplo, el no poner limites a un niño puede llevarlo a tener conductas que no le permitan desarrollarse adecuadamente en sociedad, ya que no sabe
que es lo que ésta espera de el/ella.

-Todo niño imita la conducta de la gente que tiene alrededor. Por lo que es muy importante que sus padres, las personas más cercanas a ellos, modelen la conducta que esperan de sus hijos. Apoyando de esta manera todas las normas que están siendo transmitidas solamente con palabras.

-Padres, no se desanimen. Si estan dispuestos a ser mejores padres, sepan que ya tomaron el primer paso y que existen muchas alternativas que pueden aprovechar para lograr su objetivo.

Persona:
Sabemos que esta información va a ser muy útil para los padres que la pongan en práctica en sus casas. 
Karla, Muchas gracias por tu tiempo y colaboración.